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在比较的过程中明晰科学教育的价值
引用本文:曾宝俊.在比较的过程中明晰科学教育的价值[J].小学自然教学,2012(2):42-45.
作者姓名:曾宝俊
作者单位:江苏省江阴市华士实验小学214421
摘    要:教育的首要问题是价值问题,就是旨在引导学生成为一个大写的人、健全的人。教育的价值实现是衡量和决定教育成败的关键,科学教育亦不例外。对科学教育的研究若不紧扣价值实现问题,就难以把握科学教育问题的实质和关键。本文通过对一些案例的比较分析,对科学教育进行价值考量,或许可以从中找到一些启发与感悟。

关 键 词:科学教育  价值  小学  课堂教学
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