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让小组合作更高效
作者姓名:王萍  张雪荣
作者单位:[1]山东省枣庄市峄城区吴林曹庄小学 [2]山东省枣庄市台儿庄区泥沟镇大北洛小学,277000
摘    要:1.提升个体参与效率小组合作探究的基础是每个学习个体,学习个体是否具有良好的学习习惯决定合作学习的成败。教师要特别注意培养每个学生独立思考的习惯,要让人人参于其中,充分表达自己的观点,介绍自己之所以这样思考的理由与证据,让其他同学得到启发。

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