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“水土流失”模拟实验创新
引用本文:殷放鸣.“水土流失”模拟实验创新[J].小学自然教学,2012(7):60-60.
作者姓名:殷放鸣
作者单位:湖南省湘潭市雨湖区唐兴寺学校,湖南省湘潭市雨湖区411100
摘    要:教材中原有的“水土流失”实验变量难控制(雨量、雨水下落高度)、效果对比不明显,城市的小学生没见过水土流失现象,这样来谈保护土壤就是纸上谈兵。为了达到教学目标,弥补教材上的这一缺陷,我对这个实验进行了创新(实验装置如图1所示)。

关 键 词:水土流失现象  实验创新  模拟  教学目标  实验装置  小学生  教材
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