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杂志ISSN号
建构活动课程体系 促进学校内涵发展——鞍山市新华街小学发展规划
作者姓名:
陈卫红
作者单位:
鞍山市新华街小学
摘 要:
在对学校现状进行科学论证的基础上,我们将新华街小学发展目标规划为:以活动课程牵动学校发展为主线,用校园文化活动传递感恩、尊师、责任、文明、创新的理念,在实现学生发展目标的同时,促进教师发展,打造特色学校。
关 键 词:
活动课程体系
学校内涵发展
目标规划
小学
鞍山市
校园文化活动
科学论证
学校发展
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