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一所学校自发的尝试——免费培养
摘 要:
在国家尚未出台相关政策的前提下,天津职业技术师范大学率先进行了免费培养中职师范生的尝试。没有国家政策,这样一个小范围、小规模的免费尝试意义何在?究竟能够走多远?能否促成相关国家政策的出台?这些问题的答案都取决于这一尝试能否有效解决中职师资难题。
关 键 词:
职业技术师范
免费
学校
国家政策
师范生
培养费用
欠发达地区
师范大学
中职教师
职业教育
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