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关于高职数学教学改革的探索
引用本文:郑丽,陈宇.关于高职数学教学改革的探索[J].教育与职业,2011(27).
作者姓名:郑丽  陈宇
作者单位:邯郸职业技术学院 河北邯郸056001
摘    要:依照高职教育的特点,以够用为度为数学教学指导方针,改革数学的教学方法,做到以学生为中心,积极培养学生学习数学的兴趣,引导学生主动学习数学,从而改善学生数学学习的效果,为他们学习专业课打下良好的数学基础,提高综合素质。

关 键 词:学生为主体  参与  提高素质  
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