关于高职数学教学改革的探索 |
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引用本文: | 郑丽,陈宇.关于高职数学教学改革的探索[J].教育与职业,2011(27). |
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作者姓名: | 郑丽 陈宇 |
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作者单位: | 邯郸职业技术学院 河北邯郸056001 |
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摘 要: | 依照高职教育的特点,以够用为度为数学教学指导方针,改革数学的教学方法,做到以学生为中心,积极培养学生学习数学的兴趣,引导学生主动学习数学,从而改善学生数学学习的效果,为他们学习专业课打下良好的数学基础,提高综合素质。
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关 键 词: | 学生为主体 参与 提高素质 |
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