提高高职思想政治理论课实践教学实效性的探索与实践 |
| |
引用本文: | 白书锋.提高高职思想政治理论课实践教学实效性的探索与实践[J].教育与职业,2011(33). |
| |
作者姓名: | 白书锋 |
| |
作者单位: | 南京化工职业技术学院社会科学部 江苏 南京 210048 |
| |
基金项目: | 南京化工职业技术学院重点课题“利用南京地区红色资源加强高职思政理论课实践教学的研究”的研究成果(项目编号:NJCC2010ZD04) |
| |
摘 要: | 提高高职思想政治理论课实践教学的实效性,是马克思主义的本质要求,是教育对象社会化的要求,也是高职教育职业性特点的要求。高职思想政治理论课实践教学应在坚持开放性、职业性和团队合作性的实践性原则的基础上,通过设计校本实践方案、融合实践形式与各类资源、加强实践保障等策略来提高实效性。
|
关 键 词: | 高职 思想政治理论课 实践教学 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|