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多媒体网络环境下大学英语精读任务型课堂教学模式的构建
作者姓名:范锋
作者单位:江苏大学外国语学院;
基金项目:江苏省教育科学“十一五”规划课题“大学英语教学中汉英思维模式对比研究”的阶段性成果(项目编号:D/2008/01/035)
摘    要:以任务型教学理论为基础,多媒体网络为技术支持,文章结合大学英语课程教学要求,构建了大学英语精读任务型课堂教学模式,期望通过该教学模式的实施,探寻一条大学英语精读课教学改革的新途径,真正有效地提高大学英语教学水平。

关 键 词:多媒体网络环境  大学英语  课堂教学模式  
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