中国学徒制的现实与运行机制研究 |
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引用本文: | 陈俊兰.中国学徒制的现实与运行机制研究[J].教育与职业,2011(33). |
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作者姓名: | 陈俊兰 |
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作者单位: | 北京师范大学教育学部职业与成人教育研究所 北京 100875 |
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摘 要: | 文章以学徒制的概念界定为出发点,从制度分析的角度,对学徒制的现实与运行机制进行了阐述。我国目前学徒制的现实是:存在有关学徒现象的文件与规定,但它的外在制度系统(或正式制度系统)并未建立。学徒制更多的是以内在制度的运行方式对人们与社会产生影响。它的运作机制建立在内在制度运行机制的基础上,并形成了人们对学徒制理解的思维定式。
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关 键 词: | 学徒制 外在制度 内在制度 内化规则 |
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