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| 初中生物教学中的学法指导初探 | |
| 引用本文： | 张开贵.初中生物教学中的学法指导初探[J].教育艺术,2011(12). |
| 作者姓名： | 张开贵 |
| 作者单位： | 江苏高邮市赞化学校; |
| 摘 要： | 在生物学教学中,根据生物学科的特点,结合学生的学习实际和教学内容,教师有意识地对学生进行学法指导,从而提高学习效率,实现知识传授和智力发展的辩证统一,实现教师主导和学生主体的辩证统一。这是时代发展的要求,是九年制义务教育阶段新课程标准的 |
| 关 键 词： | 学生主体 提高学习效率 生物学科 教师主导 学法指导 九年制义务教育 生物学教学 新课程标准 培养学生 教学内容 |
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