首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

作文教学三步初探
引用本文:刘桂英.作文教学三步初探[J].山西教育(综合版),1999(2).
作者姓名:刘桂英
摘    要:著名教育家布鲁纳说:“一门课程不但要反映知识本身的性质,还要反映求知者本身的素质和知识获得过程的性质。”面向全体学生,重视学生素质的发展与提高,不仅要向学生传授知识,更要培养学生的写作兴趣,是小学作文教学的根本目的。要达到这一目的,教师就必须针对作文...

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号