“大学语文”教学中对比法的运用技巧 |
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引用本文: | 王鹂.“大学语文”教学中对比法的运用技巧[J].继续教育研究,2010(11):151-152. |
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作者姓名: | 王鹂 |
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作者单位: | 三江学院,中文系,江苏,南京,210012 |
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摘 要: | “大学语文”课程的目的意义侧重在人文精神和审美能力的培养。对比法教学在这方面的效果较好。具体来说在语文教学过程中可以对相关作品进行在写作背景、主题、方式等各方面同中求异的对比或同异互参的比较,从而以点带面,由浅入深地将写作技巧、文学知识与更深广的历史文化思想等相糅合,给学生较全面地人文精神的启迪和陶冶。
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关 键 词: | 对比法 大学语文教学 |
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