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国外中小学信息素质教育对我国图书馆工作的启示
作者姓名:黄红梅
作者单位:湖北省教学研究室,湖北,武汉,430060
摘    要:本文在全面系统地分析国外中小学信息素质教育的现状和特点的基础上,认为中小学图书馆可以在国外信息素质教育的启示作用下,采取一定的途径和方法,有效地实施中小学信息素质教育,开创图书馆工作的新局面。

关 键 词:信息素质教育  中小学  图书馆
文章编号:1005-6610(2007)05-0109-03
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