| 基于语料库任务型英语教学设计评价的研究 |
| |
| 引用本文： | 陈丽勤,邓芳娇.基于语料库任务型英语教学设计评价的研究[J].钦州学院学报,2010,25(4):76-79. |
| |
| 作者姓名： | 陈丽勤 邓芳娇 |
| |
| 作者单位： | 广西师范学院,外国语学院,广西,南宁,530001 |
| |
| 基金项目： | 广西哲学社会科学"十一五"规划项目 |
| |
| 摘 要： | 研究基于建设中的英语教学语料库,旨在调查和评价：任务型语言教学途径在职前英语教师的教学设计中的落实情况;职前英语教师所设计的任务型英语教学操作模式是否具有任务前、任务中、任务后三个阶段;职前英语教师所设计的＂任务＂是否具有任务的特征。研究表明,部分职前英语教师已意识到要采用任务型教学途径,但其教学模式极少运用任务前、中、后三个阶段,所设计的任务并非全部具有任务的特征,有些只是练习活动。
|
| 关 键 词： | 语料库 任务型语言教学 教学设计 评价 |
A TPC-Based Analysis of TBLT Teaching Design |
| |
| CHEN Li-qin,DENG Fang-jiao.A TPC-Based Analysis of TBLT Teaching Design[J].Journal of Qinzhou University,2010,25(4):76-79. |
| |
| Authors: | CHEN Li-qin DENG Fang-jiao |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
