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“精彩”源于“放手”——苏教版数学第一册《认识0》的教学
引用本文:苏芹.“精彩”源于“放手”——苏教版数学第一册《认识0》的教学[J].数学学习与研究(教研版),2008(11).
作者姓名:苏芹
作者单位:江苏省连云港市墟沟小学;
摘    要:片段一今天教学《认识0》,课始我从讲台桌里拿出一个不透明的包装袋,神秘地问:小朋友们,你们猜这里面装的是什么?想摸一摸吗?小家伙们瞪大了眼睛,新奇的盯着我手里的袋子,一个个小脸上呈现跃跃欲试的表情,就连平时不爱说话的刘涛同学也高高地举起了小手.

关 键 词:数学知识  乒乓球  认识  数学教学  教学情境  精彩  放手  包装袋  学生学习  教学过程  
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