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采取多种形式进修业务 努力提高师资质量
作者单位:
海河中学
摘 要:
我校共有八十多名任课教师,其中约一半具有大专毕业程度,教令较长,能胜任教学任务,另一半的业务水平与基础知识均嫌不足,不大适应目前教学工作。面对文化程度、业务水平参差不齐的现状,我们从上学期开始,采取了多种形式,开展了教师业务进修的活动。第一种形式是到区培训学校学习本科的基础知识或教材分析。多是政治、语文、理、化等科的青年教师,旨在“救急”。第二种形式是尚不能进培训学校的青年
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