我校怎样进行教学改革实验

近几年来,我校积极开展了教学改革实验,促进了教学质量的提高。近三年毕业班升学成绩居全县之首;学校连续四年被评为“四百”校;连续三年被评为市、县“五讲四美,为人师表”先进单位;1985年被国家教委、全国妇联命名为“全国优秀家长学校”;1986年被评为市“教书育人为人师表”模范集体。一、教学要求序列化我校首先从更新教育观念、端正教学指导思想入手,以课堂教学改革作为教学改革的核心,明确了课堂教学改革的“六字”基本要求。提出:备课抓“透”字,要求各科教师深刻理解“大纲”的精神实质,掌握教材的编排体系,深入了解学生的知识状况。教材抓“精”字,要求教师根据教材内容,抓住关键,突出重点,突破难点。教法抓“活”字,要求教师不断改进教法,能以灵活的启发、引导、设问,创造活跃的课堂气氛。课堂结构抓“新”字,要求教师教学结构设计新颖,体现本课教学特色,启迪学生