体育教师考评的改进设想

各校对于体育教师的考评是一个比较头疼的问题，因为考评不同于其他考试科目，无法通过考试成绩来量化。在一般情况下，一个教师带多个班级，或者一个年级或跨年级，无法进行横向比较。当考评没有一个有说服力的客观依据时，考评的结果也很难有说服力。一个不能让被考评教师信服的考评结果，对工作不但起不到促进作用，还打击部分教师的工作积极性，使考评达不到激励和促进作用，甚至还会让组内教师产生矛盾，带来一些不和谐的因素。