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加强学生管理,推行“辅导员-导师-学生班主任“制
引用本文:张明莉,张扬.加强学生管理,推行“辅导员-导师-学生班主任“制[J].教学研究,2004(5):412-414.
作者姓名:张明莉  张扬
作者单位:燕山大学,建筑工程与力学学院,河北,秦皇岛,066004 燕山大学,建筑工程与力学学院,河北,秦皇岛,066004
摘    要:本文通过对新形势下高校学生管理工作面临的新问题加以剖析,根据个人的工作实践,提出学生管理工作应改变传统模式,推行“辅导员-导师-学生班主任“制,以做到全方位、多角度联合管理,提高学生的综合素质.

关 键 词:学生管理  辅导员  导师  学生班主任.
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