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| 高职学生自主学习能力培养——以实用口才课程为例 | |
| 作者姓名： | 张珺 |
| 作者单位： | 南京铁道职业技术学院; |
| 基金项目： | 南京铁道职业技术学院2013年人文社科类立项课题《高职学生自主学习能力培养——以实用口才课程为例》(项目编号Y13040)阶段性成果 |
| 摘 要： | 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代学习方式。自主学习能力是时代发展的要求,也是个体自我实现的需要。实用口才课程以培养高职学生的自主学习能力为目标进行教学改革取得了成效。 |
| 关 键 词： | 自主学习 高职学生 学习能力 课程改革 |
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