浅谈自主学习与体育教学的有效整合 |
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引用本文: | 许冬.浅谈自主学习与体育教学的有效整合[J].学周刊C版,2014(34). |
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作者姓名: | 许冬 |
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作者单位: | 江苏省扬州市江都区昭关中学; |
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摘 要: | 新课程理念要求注重对学生自主学习能力的培养。那么,怎样培养学生自主学习的能力呢?笔者先探讨了实践过程中产生的误区,进而谈到怎样为更好培养学生自主学习能力创造条件,并从"师生共同学习、形式多样化、提高自由度、加强责任感"方面出发提出有效策略。
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关 键 词: | 误区 共同性 多样化 自主学习 自由度 责任感 |
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