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| “核桃生长结果习性”教学难点的突破 | |
| 引用本文： | 刘爱峰.“核桃生长结果习性”教学难点的突破[J].学周刊C版,2014(35). |
| 作者姓名： | 刘爱峰 |
| 作者单位： | 河南省新郑市中等专业学校; |
| 摘 要： | 正核桃生长结果习性是《园艺植物生产技术》课程模块一项目七核桃的第二个问题。对每种果树来说,生长结果习性一直是重中之重,是基本知识,是大纲要求学生熟练掌握的内容。它对后面的任务实施,无论是核桃园的土肥水管理、核桃的整形修剪或者是核桃的花果管理,都起决定性的指导作用。如果生长结果习性掌握得好,学生在以后的生产实践中还能变通运用,提高解决实际问题的能力。核桃生长结果习性是核桃这一项目的重点,但是 |
| 关 键 词： | 生长结果习性 花果管理 土肥水管理 课程模块 大纲要求 园艺植物 雌雄同熟 桃果实 学习难度 生产技术 |
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