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| 谈“单元主题教学”背景下的“主题拓展,以文带文”法 | |
| 引用本文： | 巴永平.谈“单元主题教学”背景下的“主题拓展,以文带文”法[J].学周刊C版,2014(34). |
| 作者姓名： | 巴永平 |
| 作者单位： | 青海省湟中县鲁沙尔镇第二小学; |
| 摘 要： | "主题拓展,以文带文"就是紧扣所学课文所在单元的主题,在课内让学生拓展阅读相同主题或相同题材的几篇文章,在比较式阅读中增加阅读量,提高听话、说话和作文的能力,从而使学生获得多方面的知识,发展思维,提高认识,受到思想品德教育和美的熏陶,最终促进学生个性全面发展。 |
| 关 键 词： | 主题拓展 以文带文 阅读量 学习能力 |
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