在初中思想品德课堂中落实知行统一原则的策略 |
| |
作者姓名: | 冶凌 |
| |
作者单位: | 宁夏固原市原州区第四中学; |
| |
摘 要: | 教学的过程是一个循序渐进的过程,也是一个不断发展的过程。学生在课堂中所学知识最终要落实到日常生活中的一言一行,一举一动,而这些言谈举止,不仅仅是对课堂所学知识的落实,更对他们以后的发展起到举足轻重的作用。因此,学生能不能将课堂中所领悟到的知识,不折不扣地落实到自己的日常生活中,做到知行统一,成为了教育工作者关注的问题。
|
关 键 词: | 知行统一 开放 生活 榜样 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|