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语文课堂:那些司空见惯的现象——剖析值得警醒的教学行为

作者姓名：	李昌梅

作者单位：	江苏如皋石庄镇高井小学;

摘要：	当前,各层次的语文课堂上普遍存在着名言、采访、表演等现象。这些现象的背后是集体无意识,是广大教师必须警醒的。
关键词：	语文课堂现象剖析
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