小学英语音标教学的一点感悟 |
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引用本文: | 孙金海.小学英语音标教学的一点感悟[J].山东教育,2013(12):51-51. |
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作者姓名: | 孙金海 |
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作者单位: | 诸城市昌城镇友于小学 |
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摘 要: | 从小学五年级开始,英语教材开始渗透音标教学。音标教学比较单调。那些枯燥的语音符号常常使学生们望而生畏。老师们也普遍对此感到头痛。怎么才能让学生对音标教学感兴趣,乐于学习并学好语音意识进行音标的强化训练。单讲音标知识、拼读方法是空洞的,关键是要让学生在不断的实践过程中去体会、去探索、去总结。学生的语音能力只有在运用中才能得到巩固。
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关 键 词: | 音标教学 小学英语 感悟 小学五年级 英语教材 教学比较 语音符号 强化训练 |
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