基于群师课堂培养学生的化学核心素养——以高一“原电池”复习课为例

群师课堂主要体现在学生在独学中以学案为师,小组互教中以同伴为师,交流展示中以优生为师,拓展提升中以教师为师,在课后以网络为师。真正实现一元主体。多元互动。现以"原电池"复习课为例就群师课堂教学做一个实践和探索。