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从意蕴到行动——以游戏精神观照幼儿教育
作者单位:
;1.贵州省铜仁市印江县第二幼儿园
摘 要:
曾有幼儿教育专家表示,游戏与幼儿是两个息息相关的个体,时常呈现出一种密不可分的状态。游戏精神旨在将学习与游戏有机糅合,在游戏的作用下令幼儿主动敞开心扉并积极参与到学习当中。这不仅能够有效提高幼儿教学效率,同时还有利于推动幼儿教育的合理化发展,并且对幼儿的健康成长同样有着非凡的作用与意义。
关 键 词:
游戏精神
幼儿教育
自由发展
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