高中化学生活化教学情境的创设及实践研究

随着教育事业的不断优化,传统的教学方式已经不能满足学生的学习和发展需求。因此,高中化学的教学应当根据学生的学习和发展需求,制定适合学生的教学方式和教学理念,以提高教学的效率。知识来源于生活,在高中阶段的学习中,尤其是化学学科,知识内容与学生的生活密切相关,大多知识内容都可以在学生的生活中找到依据。本文主要阐述了高中化学生活化教学情境创设的意义,以及怎样创设高中化学生活化教学情境。