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新课改理念下语文课后拓展的思考与实践
引用本文:冀秀芹,王思怀,吴振华.新课改理念下语文课后拓展的思考与实践[J].教育实践与研究,2010(19).
作者姓名:冀秀芹  王思怀  吴振华
作者单位:1. 洛南县永丰镇中心小学,陕西,商洛,726109
2. 商洛学院思政教研部,陕西,商洛,726000
摘    要:新课标提倡课后拓展,其方法很多.其中,绘画拓展、积累拓展、收集拓展、实验拓展、创新拓展、续写拓展、评说拓展、故事拓展、读后感拓展、课本剧拓展等,都符合新课标强调的自主、合作、探究要求,深受学生喜爱,教学效果显著.

关 键 词:新课改  语文教学  课后拓展
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