发明千千万,起点是一问——浅谈农村中学思想政治课教学中学生问题意识的培养 |
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作者姓名: | 张碧华 |
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作者单位: | 福建省莆田第十中学 |
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摘 要: | 农村中学学生的问题意识薄弱,主要表现为三种情况:一是学生不敢提出问题;二是学生不想提出问题;三是学生不会提出问题。学生问题意识淡薄除与学生自身有关外,还与当前我国的教育模式、教师的教育观念等有着密切联系。在教学中必须营造民主、平等、和谐、宽松的教学环境,精心设置问题情境,激发兴趣,授人以渔,从而激发和培养学生的问题意识,促进学生全面发展。
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关 键 词: | 农村中学 问题意识 培养 学生敢问 学生想问 学生会问 |
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