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| 中学政治教师教学监控能力略谈 | |
| 作者姓名： | 王运仲 |
| 作者单位： | 仁怀市第三中学 |
| 摘 要： | 有学者认为:“传统学校,在教师中心、师道尊严的背后,掩盖着的是对教师发展的漠视或遗忘”。长期以来,我们传统的教育中教师的发展问题往往被忽视。学校、教育制度对教师专业素质的提升与发展关注不够,教师教育教学凭借的是以往经验和教学惯性,这对于倡导新观点、新方法、新理念的新一轮课程改革来说,无疑是一个巨大的障碍。基于对传统教育的反思,当今世界,教师专业化发展已经成为国际教师教育改革的趋势与潮流。教师的发展,教师专业素质的提升是我国基础教育课程改革成功与否的因素之一。由于中学政治课程所涉及的是人类社会政治、经济运动… |
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