搭建中小学英语衔接的桥梁

近年来,笔者在教学中发现刚步入初中的学生英语基础参差不齐,学习习惯等方面也存在很多问题。这给初中英语教学造成了困难,更重要的是这种学情使相当一部分学生陷入困境,从而走入低谷,落为后进生,给他们的终生学习造成了障碍与困惑。为此,本文谈一谈怎样搭建中小学英语教学的衔接桥梁。