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| 由"感叹号"引发出"问号"——《除数是小数的除法》教学设计与思考 | |
| 引用本文： | 白锡燕.由"感叹号"引发出"问号"——《除数是小数的除法》教学设计与思考[J].教学月刊(小学版),2008(2):36-39. |
| 作者姓名： | 白锡燕 |
| 作者单位： | 浙江省瑞安市湖岭镇中心小学 325213 |
| 摘 要： | 问题背景]曾多次执教《除数是小数的除法》。尽管我费尽心思,但屡教屡败,并且一次比一次困惑,学生前面的知识学会了,到了后面却错误不断,不是小 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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