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资料分析在教学中的应用
作者姓名:焦俊华
作者单位:西平县教师进修学校
摘    要:打开新教材。我们随处可见课文内容中穿插着一个个的“资料分析”和“观察与思考”.它主要是给学生提供图文资料.提出问题.让学生进行分析、讨论并得出结论。这些问题与教学内容息息相关.教师在教学过程中若能充分利用这些内容.既可加深学生认识,帮助学生掌握知识.又能充分培养学生分析问题、解决问题等各方面的能力.提高学生的学习兴趣。

关 键 词:资料分析  学习兴趣  教学  教材内容
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