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体校教练员职业压力、应对方式、主观幸福感关系探讨
引用本文:杨剑. 体校教练员职业压力、应对方式、主观幸福感关系探讨[J]. 广州体育学院学报, 2010, 30(1)
作者姓名:杨剑
作者单位:华东师范大学体育与健康学院,上海,200241
摘    要:以我国体校教练员为研究对象,采用访谈、文献分析、问卷调查等方法探讨了我国体校教练员工作压力、应对方式与主观幸福感三者之间的关系.结论:(1)积极应对方式与情感指数、生活满意度和幸福感指数都存在显著正相关,而消极应付与情感指数、生活满意度、幸福感指数都存在极显著负相关,表明积极应对方式与高的幸福感紧密相关,消极应对方式则对幸福感有消极影响作用;(2)教练员职业压力源和情感指数、生活满意度、幸福感指数均呈显著正相关;(3)积极应对方式与工作任务本身维度呈显著负相关,与其它维度成正相关;而教练员消极应对方式与工作任务本身、组织结构和氛围、职业发展、家庭因素、工作待遇和社会关系呈显著正相关;(4)压力是预测教练员主观幸福感的重要因素,应对方式和职业压力源对幸福感的体验起着一定的调节作用,对主观幸福感和心理健康有较好的预测作用.

关 键 词:教练员  职业压力  主观幸福感  应对方式

Research on Occupational Pressure, Coping Style and Subjective Wellbeing of Coach
Abstract:
Keywords:
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