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儿童科学教育与艺术教育的分裂及其综合
引用本文:黄进.儿童科学教育与艺术教育的分裂及其综合[J].学前教育研究,2005(5):8-10.
作者姓名:黄进
作者单位:210097,南京师范大学教育科学学院
摘    要:科学和艺术是人对待世界的两种不同态度。长期以来儿童教育领域存在着科学教育与艺术教育的分裂,两者的综合具有观念和技术上的难度。本文试图从幼儿园活动主题的选择、活动思路的设计以及具体活动的开展等方面为解决这一难题提供一些思路。

关 键 词:科学教育  艺术教育  幼儿园  幼儿教育  活动主题  活动思路

The Separation and Integration of Science Education and Art Education in Kindergarten
Huang Jin.The Separation and Integration of Science Education and Art Education in Kindergarten[J].Studies In Preschool Education,2005(5):8-10.
Authors:Huang Jin
Abstract:Science and art are different attitudes to the world. But the gap between scientific education and art education is so wide in kindergarten. It's hard to integrate these two disciplines theoretically and technologically. The author gives her suggestions as follows.
Keywords:science  art  science education  art education?  
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