谈谈中学信息技术课堂教学的改革

在信息技术课的开设过程中,应避免急功近利的思想,克服将信息技术教育视为单纯技能培训的倾向,改变教学内容和教学方法,探索出一条符合实际情况的教学模式。新课改要求教师和学生都要充分发挥主体性,教师把一个个陌生的学习者领进门,告诉他们注意事项和基本游戏规则,打破以前以学科知识为中心的教学观,提高学生的积极性和主动性,提高教学质量。