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用爱静待花开——浅谈初中生物课堂“爱”的教育
引用本文:张翠.用爱静待花开——浅谈初中生物课堂“爱”的教育[J].考试周刊,2016(11):141.
作者姓名:张翠
作者单位:沭阳县怀文中学
摘    要:"为了每一个学生的发展"是新课程的核心理念。课堂教学的前提是"爱"的教育,生物课堂教学的提升是趣味化、生活化和知识化。秉承慢的艺术、新的教育理念,用爱等待学生成长,促进学生全面发展,为祖国培育更多创新型人才。

关 键 词:初中生物课堂  “爱”的教育  教育理念
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