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北京市教育科学研究“八五”期间重点课题简介(六)
摘    要:我国学校体育研究的现状与发展趋势的研究一学科领域:体育学。二研究周期:1991年──1995年。二课题负责人:北京市教育科学研究所刘保明,河南大学高凤山。四研究的目的意义发展我国的学校体育,必须建立在继承的基础上,要继承就要有总结。多年来,我国学校体育研究在理论与实践上已解决了哪些问题;学校体育研究对促进学校体育的发展究竟起到了哪些作用;已取得的研究成果标志着什么水平;在研究方法与技术上有哪些突破,还存在哪些亟待解决的问题;下一步怎么走,依据是什么?应采取什么样的方法与步骤,以及预期的目标是什么…

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