浅议信息技术在数学教学中的运用 |
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引用本文: | 段玉静.浅议信息技术在数学教学中的运用[J].成才之路,2009(23):39-39. |
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作者姓名: | 段玉静 |
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作者单位: | 大城县南赵扶中学 |
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摘 要: | 一、树立现代教学理念
现代课堂教学是由现代教学观念、教学设施教材、教师队伍与现代教学技术四柱并立、共同支撑的立体化教育。信息技术走进课堂,不但改变了学生学习的方式,改变了教师传授知识的方式,而且影响了人们的思维方式.改变了人们的生活方式。多媒体走进课堂是教育方式与教学手段的更新,是影响教育教学结构、体制与学校管理的整体改革,具有优化教学过程、提高教育质量直接的显性作用,而且具有确立科技意识、影响下一代成长的间接潜在作用。因此,每位教师都要把更新课堂教学的手段,提高到实现教学现代化的高度来认识。
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关 键 词: | 信息技术 数学教学 现代课堂教学 立体化教育 现代教学理念 现代教学技术 教师队伍 优化教学过程 |
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