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| 生态美育视角下涉农院校耕读教育实践研究 | |
| 引用本文： | 俞越,吴晓艳.生态美育视角下涉农院校耕读教育实践研究[J].武汉市教育科学研究院学报,2023(23):107-108. |
| 作者姓名： | 俞越 吴晓艳 |
| 作者单位： | 盐城生物工程高等职业技术学校 |
| 基金项目： | 江苏省职业教育教学改革研究立项课题“创生·再培·共长:乡村振兴背景下新时代涉农院校耕读教育实践探索”(课题编号:ZYB40)；;盐城市教育科学“十四五”规划立项课题“乡村振兴背景下涉农院校耕读教育育人体系研究”(课题编号:2021—L—137)； |
| 摘 要： | 在农职院美育课程教学实践中,探索耕读文化的有效渗透,促进耕读实践的系统开发,能借助耕读文化丰富美育课程资源和内容,提升美育课程教学指导的综合有效性,使农职院学生的美学素养和审美情趣得到有效培养。本文从农职院美育课程的改革创新入手,对耕读实践在美育课程中的实践应用进行了深度探究和系统分析,旨在促进美育课程的全面优化,切实提升耕读实践教学指导的综合有效性。 |
| 关 键 词： | 美育课程 耕读实践 农职院教育 |