一根网线解开三大难题——邢台市“双师课堂”建设工作纪实 |
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引用本文: | 吴冠斌,宋瑞忠.一根网线解开三大难题——邢台市“双师课堂”建设工作纪实[J].河北教育,2023(Z1):33-35. |
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作者姓名: | 吴冠斌 宋瑞忠 |
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摘 要: | <正>2020年以来,邢台市大力推进“双师课堂”建设,以构建专递课堂、同步课堂、名师课堂三大课堂,实行“内联本校”“网络联校”“外联名校”三种应用模式为突破口,促进信息技术与教育教学深度融合,形成了集教学、教研、培训为一体的“互联网+教育”全场景应用模式,有效促进了区域教育优质均衡发展。一根网线、一块屏幕,究竟是如何帮助该市实现育人方式的转变、带动区域教育转型升级的?带着种种疑问,记者深入该市一探究竟。
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