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| 素养导向的写作创新指导 ——话题自构型写作的实践价值建构 | |
| 引用本文： | 邹宝生.素养导向的写作创新指导 ——话题自构型写作的实践价值建构[J].基础教育课程,2021(12):31-36. |
| 作者姓名： | 邹宝生 |
| 作者单位： | 江苏省无锡市第三高级中学党委 |
| 基金项目： | 高中语文名师工作室读者意识与写作思维专题研究成果 |
| 摘 要： | 话题自构型写作是指以培养学生的语文学科核心素养为目标,注重读者意识、话题探究、实践体验的系列化文体写作,是学科研究性学习和任务驱动型写作的有机融合.话题自构型写作的实践价值主要体现在:写作意识方面从"写者"到"读者",写作文体方面从"单一"到"得体",写作感情方面从"贫乏"到"丰沛",写作思维方面从"现象"到"本质",... |
| 关 键 词： | 高中语文 话题自构 写作教学 实践价值 |
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