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课程改革二十年中学物理教育发展回顾与反思
作者单位:北京师范大学;北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心
基金项目:中国科学技术协会中国科普研究所年度项目;中央高校基本科研业务费专项
摘    要:

关 键 词:课程改革20年  中学物理教育  物理课程  教材教学  教育研究
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