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高中记叙文的本真写作刍议
引用本文:
朱云.高中记叙文的本真写作刍议[J].语文世界(高中版),2022(4):31-32.
作者姓名:
朱云
摘 要:
近几年,我们在高考阅卷中发现了大量"假大空"的记叙文,得分可怜.虚假,空洞,胡编乱造是其共同的特点.鉴于此,我们倡导"高中记叙文的本真写作".所谓本真写作教学并非倡导生活实录,排斥作文技法指导,更不是否定孩子的想象能力,而是引领孩子创作出人、物、景符合其具体特征,故事情节符合逻辑情理,议论抒情发自肺腑,并能紧跟时代步伐...
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