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杂志ISSN号
用语言创造音乐——《大自然的声音》(三上)学习任务设计
作者姓名:
沈玉芬
作者单位:
江苏苏州市吴江区程开甲小学
摘 要:
<正>三年级上册第七单元的人文主题是“我与自然”,语文要素是“感受课文生动的语言,积累喜欢的语句;留心生活,把自己的想法记录下来”。单元选文是描写自然景物和人类情感的散文,属于“文学阅读与创意表达”学习任务群。三年级学生学习散文往往关注事物之美而忽略语言之美,以“生动的语言”作为学习主题,旨在锤炼学生对散文语言的敏感力,学习用生动的语言描绘美好的事物。
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