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中国式高等教育现代化视域下的学科交叉融合使命与制度优化研究
引用本文:刘艳红,李琴芳.中国式高等教育现代化视域下的学科交叉融合使命与制度优化研究[J].现代教育科学,2023(6):139-143+156.
作者姓名:刘艳红  李琴芳
作者单位:1. 吉林警察学院;2. 吉林大学
基金项目:吉林省教育科学“十四五”规划2022年度一般课题“国家安全观视域下高校安全教育研究”(项目编号:GH22257);
摘    要:高等教育现代化是支撑、推动和引领中国现代化发展的重要基础和强大引擎。学科交叉融合作为一种新兴的教育发展趋势,已经成为中国式高等教育现代化重要实现路径。然而,受传统教育管理体制及单学科组织体系的影响,我国高校的学科交叉融合面临不少制度性困境。因此,必须从学科交叉融合的制度入手,完善学科交叉融合的制度设计,优化学科交叉融合的制度运行,重塑学科交叉融合的制度文化,为推动实现中国式高等教育现代化提供助力。

关 键 词:中国式高等教育现代化  学科交叉融合  制度优化
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