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古诗文背诵窍门多
引用本文:孙永久.古诗文背诵窍门多[J].初中生必读,2003(5).
作者姓名:孙永久
摘    要:为了矫正时弊,改变目前语文教学中教师讲得过多、学生读得过少、背得更少的状况,新大纲对古诗文背诵作了量化规定,要求学生背诵20篇古文,50首诗词曲。为此,新教材把“背诵”放在突出的地位,并作为主要的教学标高贯穿于古诗

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