“我高兴,因为我坐在了月球上!”——怎样评价学生案例解析 |
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引用本文: | 王丽华.“我高兴,因为我坐在了月球上!”——怎样评价学生案例解析[J].黑龙江教育,2004(5):20-20. |
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作者姓名: | 王丽华 |
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作者单位: | 哈尔滨市花园小学 |
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摘 要: | 在我校教学楼二楼的阳光大厅里,我们为了营造浓郁的校园化气息,特意从南方购进了一个底座是大理石、球体为玛瑙的巨型地球仪,它的底座上还有一个小月球。目的是为学生创设一个了解世界、认识世界的窗口。于是每到下课或午间休息,这里都聚集了很多同学驻足观看。
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关 键 词: | 案例分析 学生评价 小学 课程改革 模糊考核 个性发展 |
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